Dodávka nábytku pro JG PT Ostrava-Poruba v rámci projektu IROP

Předmětem veřejné zakázky je vybavení nově budovaných a rekonstruovaných prostor Jazykového gymnázia Pavla Tigrida, Ostrava-Poruba. Tato veřejná zakázka je rozdělena na 2 (dvě) části ve smyslu § 101 ZZVZ: část 1 - Nábytek pro budovu komunitního centra a budovy školy (dále jen „část 1 VZ“) Jedná se o vybavení nábytkem do odborných učeben i kmenových tříd, kabinetů, školní knihovny a žákovské studovny jako jsou stoly, židle, úložné prostory, vestavné skříně apod. Součástí je rovněž instalace/montáž zboží a seznámení zaměstnanců uživatele s obsluhou zboží. část 2 - Nábytek pro přírodovědné centrum školy (dále jen „část 2 VZ“) Jedná se o specializovaný laboratorní nábytek pro laboratoř BICHF, příruční sklad laboratoře s úložnými prostory, skříněmi pro skladování hořlavin a chemikálií a přírodovědnou učebnu s demonstračním stolem a žákovskými pracovišti. Součástí je rovněž instalace/montáž zboží a seznámení zaměstnanců uživatele s obsluhou zboží. Podmínky a požadavky uvedené ve výzvě platí vždy stejně pro obě části veřejné zakázky, není-li výslovně stanoveno jinak. Dodavatel může podat nabídku pro jednu nebo obě části veřejné zakázky. Podrobné vymezení předmětu jednotlivých částí veřejné zakázky, včetně technických podmínek v podrobnostech nezbytných pro zpracování nabídky, je uvedeno v přílohách zadávací dokumentace (viz příloha č. 1 Obchodní podmínky – část 1 VZ a příloha č. 2 Obchodní podmínky – část 2 VZ) Předmět veřejné zakázky je realizován v rámci projektu „Rozšíření a modernizace výukových prostor na JG PT Ostrava-Poruba“, registrační číslo projektu CZ.06.04.01/00/22_042/0003347, který je spolufinancován z Evropského fondu pro regionální rozvoj (EFRR) v rámci Integrovaného regionálního operačního programu pro období 2021 - 2027 (dále jen „IROP"), Priorita 4 – Zlepšení kvality a dostupnosti sociálních a zdravotních služeb, vzdělávací infrastruktury a rozvoj kulturního dědictví, Specifický cíl SC 4.1 -Zlepšování rovného přístupu k inkluzivním a kvalitním službám v oblasti vzdělávání, odborné přípravy a celoživotního učení pomocí rozvoje přístupné infrastruktury, mimo jiné posilováním odolnosti pro distanční a online vzdělávání a odbornou přípravu.“