Dodávka vybavení pro odborné učebny a školní družinu ZŠ Žatec, nám. 28. října 1019
Část 1 – dodávka AVT Předmětem plnění je dodávka AV techniky pro odborné učebny a školní družinu Základní školy, nám. 28. října 1019 v Žatci. V podrobnostech je řešeno v soupisu prací a dodávek (výkazu výměr), který tvoří přílohu č. 3 této zadávací dokumentace a v projektové dokumentaci (dále též „PD“) zpracované společností DESIGN 4AVI, s.r.o., Pražská 1335/63, Hostivař, 102 00 Praha 10, IČ: 07303289 (týká se učebny kybernetiky a malé družiny), a společností Support Design s.r.o., Dolní Maxov 203, 468 44 Josefův Důl, IČ: 07773030 (týká se přestavby bytu na družinu), včetně všech součástí uvedené projektové dokumentace, která tvoří přílohu č. 4 těchto zadávacích podmínek. Část 2 – Dodávka nábytku Předmětem plnění je dodávka nábytku pro odborné učebny a školní družinu Základní školy, nám. 28. října 1019 v Žatci. V podrobnostech je řešeno v soupisu prací a dodávek (výkazu výměr), který tvoří přílohu č. 3 této zadávací dokumentace a v projektové dokumentaci (dále též „PD“) zpracované společností DESIGN 4AVI, s.r.o., Pražská 1335/63, Hostivař, 102 00 Praha 10, IČ: 07303289 (týká se učebny kybernetiky a malé družiny), a společností Support Design s.r.o., Dolní Maxov 203, 468 44 Josefův Důl, IČ: 07773030 (týká se přestavby bytu na družinu), včetně všech součástí uvedené projektové dokumentace, která tvoří přílohu č. 4 těchto zadávacích podmínek. Část 3 – vybavení učebny dílen Předmětem plnění je dodávka vybavení pro odbornou učebnu dílen Základní školy, nám. 28. října 1019 v Žatci. V podrobnostech je řešeno v soupisu prací a dodávek (výkazu výměr), který tvoří přílohu č. 3 této zadávací dokumentace. Pozn. zadavatele: Stavební práce uvedené v projektové dokumentaci nejsou součástí tohoto zadávacího řízení.
Zadávací dokumentace
Seznam zadávací dokumentace je dostupný po přihlášení. Účet zdarma.
Účet zdarma vás zabere minutu — vytvořit účet
Sestavení kompletní nabídky (checklist, předvyplnění, export) je součástí tarifu Profi.
Zobrazit plány →