Lhůta uplynula. Probíhá vyhodnocování.

Posouzení je dostupné retrospektivně — užitečné pro analýzu, proč bych mohl příště uspět.

PodlimitníStavební práceStavební úpravy školních budov

Nástavba čtyř kmenových učeben ZŠ a MŠ, Palachova 337, Brandýs nad Labem

Předmět zakázky

Hlavním předmětem veřejné zakázky na stavební práce dle § 14 odst. 3 písm. a) zákona jsou dle klasifikace CPV „Stavební úpravy školních budov“, kód CPV 45214200-2m spočívající v provedení nástavby čtyř kmenových učeben na jednopodlažní budově školní jídelny v areálu ZŠ a MŠ v Brandýse nad Labem – Staré Boleslavi, Palachova 337. Vlastní nástavba je jednopodlažní a tvoří 2. NP objektu a je, stejně jako školní jídelna, propojena se školní budovou chodbou spojovacím krčkem. Nástavba má pravoúhlý členitý půdorys, na severní straně s oddělenými učebnami, mezi které je vynechána nepochozí střešní plocha s extenzivní zelení. Vnitřní prostor nástavby tvoří obslužná hlavní chodba, probíhající podél jihozápadní stěny objektu, k severu jsou pak pravidelně rozmístěny čtyři učebny s kabinety, hygienická zázemí pro žáky (vč. hygienické kabiny se sprchou) příruční sklad a úklidová komora. Rozdíl výšek podlaží v nástavbě a ve stávající budově školy se překonává pomocí navržené bezbariérové rampy, která je součástí spojovacího krčku. Nástavba čtyř kmenových učeben je jedním stavebním objektem. Podrobná, úplná a závazná specifikace předmětu plnění veřejné zakázky je obsažena v projektové dokumentaci pro provádění stavby „Nástavba čtyř kmenových učeben ZŠ a MŠ, Palachova 337, Brandýs nad Labem“ se soupisem stavebních prací dodávek a služeb s výkazem výměr, kterou pro zadavatele zpracoval projektant PROUNI CZ s.r.o.

Termín podání
20. května 2019 v 12:00
Hodnota
37,5 mil. Kč
Druh řízení
Zjednodušené podlimitní řízení
Profil zadavatele
Profil zadavatele
Posouzení zakázky
Spustit posouzení
Detail →
Konkurence u zadavatele
Načítáme konkurenci u zadavatele…
Pro Profi

Sestavení kompletní nabídky (checklist, předvyplnění, export) je součástí tarifu Profi.

Zobrazit plány →